El 23 de junio de 2022 se desarrolló un espacio de intercambio sobre la transformación de la educación, organizado por el sistema de las Naciones Unidas en Uruguay con el liderazgo de la UNESCO y UNICEF, de cara a la cumbre global Transforming Education convocada por el Secretario General, António Guterres, para el mes de septiembre de ese año.
Este espacio de intercambio entre autoridades y representantes técnicos del Ministerio de Educación y Cultura, la Administración Nacional de Educación Pública y el Plan CEIBAL, e investigadores académicos y expertos de CEPAL, Banco Mundial, OIT CINTERFOR, OPS/OMS, UNESCO, UNFPA y UNICEF, permitió abordar en espacio de reflexión y diálogo los principales retos que enfrenta Uruguay en cinco ejes temáticos: a) la creación y el fortalecimiento de “escuelas inclusivas, equitativas, seguras y saludables” tras los impactos de la pandemia de COVID-19; b) el desarrollo de la “profesión docente”; c) los vínculos entre “aprendizaje y desarrollo de competencias para la vida y el trabajo”; d) los procesos de “aprendizaje y la transformación digital”; e) las necesidades de “financiación de la educación” frente a los retos de la transformación educativa. Este diálogo sobre los retos de la educación hacia el futuro inspiró el desarrollo posterior de los “Diálogos sobre el futuro de Uruguay.
Abajo encontrarán los documentos del evento.